Unidad II: Organización política nacional

Temas a trabajar:

- El Estado como organización social y política hoy.

a) Elementos constitutivos.

b) Finalidades del Estado como organización.

- Concepto de gobierno

- Principios básicos del sistema democrático:

a) Soberanía popular: ejercicio directo (iniciativa popular, referéndum, plebiscito)

b) Separación de poderes

c) Elecciones libres y periódicas.

d) Pluralismo

e) Multipartidismo

f) Principio de la mayoría

g) Respeto a los derechos humanos

Organigrama del gobierno nacional

Integración y funcionamiento de los tres poderes a nivel nacional y departamental.

Temas de escrito 3º A y B

Fecha del escrito: martes 1º de junio 3ºA; viernes 4 de junio 3ºB

Temas:
- Convivencia social
- Cultura. Concepto y elementos que la componen.
- Concepto de interacción social.
- Normas de convivencia (jurídicas, sociales, morales y religiosas). Concepto y características.
- Subcultura, tribus urbanas y contracultura.
- Tipos de interacción social.
- Conflicto. Concepto.
- ¿Cómo respondemos a los conflictos? Competencia, acomodación, evasión, cooperación.
- Mecanismos alternativos a la administración de la justicia como forma de resolver conflictos: negociación, mediación, conciliación, arbitraje.
- Violencia. Concepto.
- Tipos de violencia.

Actividad

En grupos de tres a cuatro estudiantes se deberá realizar un video o una canción a partir de uno de los temas trabajados en la Unidad I.
Los videos o canciones pueden representar uno o varios de los conceptos trabajados.
Por ejemplo: cultura, formas de interacción social, normas de convivencia, tipos de violencia, conflicto, etc.
El video o la canción podrán tener como máximo cinco minutos y deberña ser una elaboración de los integrantes del grupo. El plazo máximo de entrega del trabajo es el martes 1º de junio.

Actividad de repaso

1. ¿Qué son las normas de convivencia? ¿Cuáles conoces? Define una.
2. Selecciona una norma de convivencia y realiza una historieta en la que se refleje dicha norma.
3. Define con tus palabras los siguientes conceptos: cooperación, conflicto, competencia, violencia, normas, contracultura, cultura.
4. ¿Cuáles son los principales tipos de violencia? Selecciona uno, defínelo y realiza un dibujo que lo represente.
5. Elabora un esquema con las formas de responder a los conflictos.